【年間のゴール】「どんな環境でも個性を発揮し続け他者の個性も引き出せる人」=“きょうえんしゃ”になることを目指し、【2学期ゴール】「リーダーシップ、フォロワーシップを獲得し、できないと思っていたことに挑戦することで自己認識を深める」ことをしていきます。 本日はOST(オープンスペーステクノロジー)とマグネットテーブルを応用し、生徒の主体性・エージェンシー、もとい“自律性”を養うための授業を実践しました。 やっぱり感じるのは、「やらされ感」をいかになくし、「やる」機会を増やすのか。ワガゴト感をいかに育むかって大事だなぁと思いました。 そのようなわけで、1時間目の途中30分くらい、教師と運営メンバーが教室からいなくなって、生徒だけで授業を進める時間も創りました。その結果、生徒が「Ground Rule or キャッチフレーズ or スローガン」として決定したのが、“きょうえんしゃスタジオ”&“?”でした。 また、2時間目は2学期に各個人がらぼりたいことをアウトプットする時間もつくり、その関心事が近い生徒同士で語り合う時間をつくりました。