アーカイブ図書館

チーム作り講座から秘密基地「らぼる」の場づくりの歴史を刻んだ図書館です。

本日は4人×1チームの生徒による授業の実践第第六弾！！
正直、これまでのチームのどこよりも準備不足で好き放題…でも、なんかみんなが楽しんでいる（笑）
それは、授業を運営した4人のパーソナリティと何より参加者のあたたかい気持ちだったのかなぁと思います。そして、今日を通じて授業を実践した4人がどのように成長してゆくのか、楽しみで仕方がありません！今日の授業をどのような糧にするのか、“場に価値を”どうもたらせるかが鍵ですね。

［１時間目：チームチョロしゅんた］
※ねらい：参加型
※ルール：時間配分と他の班には見せない
①色ペンで絵を描く：4人×1チームとなり、自分の持った色ペンでその色の動物・食べ物・感情を描く。
②写真を説明しよう：各チームに配られた写真について、各自説明文を作成する。チームで共有した後、各チームで写真の説明文を発表する。1チームのみ写真が異なっていてその違いに気づく。