アーカイブ図書館

チーム作り講座から秘密基地「らぼる」の場づくりの歴史を刻んだ図書館です。

「人見知りを直すという目標が少しずつ達成できているので、３学期も積極的に発言できようにしたい」

本日は２学期最後の授業！“振り返り”をテーマに、運営メンバーの大学生３人がプログラムを考え実践してくれました。今学期、生徒はもちろん、運営メンバーの大学生３人の成長がものすごいなぁと感じた学期でした。３人とも外部のワークショップのファシリテーターやパネリストもつとめて、本当に良いチームになってきたなぁと思います。
さて、３学期はさらに“多様な場”を生み出せるように運営メンバーも成長してゆきますので、みなさんでさらなる“学びの授業”にしてゆきましょう！

①小峰ゼミアンケートによる振り返り：共同研究をしている小峰ゼミのアンケートを実施して、２学期の生徒の成長をはかる。

②KPMI法：keep・problem・member・tryの４つの観点から、ワークショップ運営チームに分かれて、２学期のワークショップを振り返る。

③扉を開く：未来志向で自分自身がこれから扉を開きたいことを宣言する。その宣言に対して、ペアになる２分間ずつその宣言を掘り下げる質問をする。

④振り返りシート記入