アーカイブ図書館

チーム作り講座から秘密基地「らぼる」の場づくりの歴史を刻んだ図書館です。

「もっともっと仲良くみんなとやっていきたい！毎回楽しくやれる気しかしない！」

チーム作り講座2日目は、受講者（28名）＆運営メンバー全員のアイスブレイクとエンカウントを目的としたプログラムを設計しました。
2回目の授業ということもあり、まだまだお互いがわからず手探り状態。場も緊張した状態でした。しかし、プログラムを重ねていくうちに、少しずつ場の雰囲気があたたかくなったのがわかった一日でした。
本日の振り返りシートには「積極的に●●したい！」「もっと●●していきたい！」といった、「積極的＆もっと」が多くの振り返りシートに見受けられ、前向きな様子が伝わってきました。彼らのモチベーションをさらに高めつつ、社会的スキルや自己肯定感を育成していければなぁと考えています。
次回からは、授業の最初に生徒たちがペアとなり、日直制アイスブレイクを実施します。どんなアイスブレイクをやってくれるのか…楽しみですね。

①アイスブレイク（7つのアイス）：運営メンバーのハシタクさんと天満さんによる、見本のアイスブレイク。（今後は生徒達がペアとなり、日直形式で毎時間の最初にアイスブレイクを行う）
・目的（最終ゴール）「アイスブレイク」について言葉で説明でき、実践できる。
・目標（ワーク終了時）アイスブレイクの目的や要素を知れている。アイスブレイクがどういうものなのかを具体的にイメージできている。１：グループをわける（４人×７チーム）２：各グループでリーダーを一人決めてもらう３：リーダーにミッションカード（各チーム１枚）を取りに来てもらう４：ルールを説明する５：勝利条件は全てのミッションが１０分以内に終了したら勝ちです。６：各自ミッションを確認し、始めてもらう。

②マンダラート自己紹介：マンダラートに自己紹介を書き、裏に1年間の目標を明記する。アイスブレイクのチームで自己紹介。その後、チーム内でペアをつくり、他チームのペアと他己紹介。

③チョコで●●をつくろう：m＆m`sを使用して「イエ」「自分」を作り、他者との違い（多様性）を体感する。

④１年間の目標を表明しよう！：全員で円となり、自分の１年間の目標を表明する。表明者は、直前に表明した人に対して、あたたかいコメントを述べる。全員が表明を終えたらアイスブレイクのチームに戻り、本日の振り返りを行い、最後に目標を手にして全員で写真撮影を行い、1年後その写真を見るように告げる。

⑤振り返りシート記入