アーカイブ図書館

チーム作り講座から秘密基地「らぼる」の場づくりの歴史を刻んだ図書館です。

「自分がどう思われていたのかわかって、すごくうれしかった。」

いよいよ2014年度チーム作り講座集大成の3学期が開幕しました！3学期のメインテーマは“チーム作り講座クエスト”！！
某RPGをイメージして、受講者が成長していくコンセプトで授業を実践してゆきます。本日は、自己分析と他者評価を通じて、冒険の準備をしました。数値化して自分を分析して、さらに他者から評価を受けるということは、経験をしているようで、実はあまり経験をしていないことで、多くの生徒が他者の評価が自己評価よりも高いことに喜んだり、驚いたり、中には悩んでいたりしました。
これを受けて、次回は“自己肯定感”をテーマに授業を行います。さて、物語ははじまったばかりです…

①ハシタクさんのワークショップ：“チーム作りクエスト”と称して、1年間を終えてチーム作り講座としてのエンディングを迎えるための第一弾。テーマは、「冒険に出る準備をしよう＝自己分析」。2学期にワークショップをつくった4人×1チームとなり、ワークシートを用いて自己分析・他者評価・目標設定をする。
A自己について考える：自己理解・自己受容・自己主張という3要素について、自己評価を点数化してその理由をまとめる。
B捉え方を変える：提示されたキーワードについて、自分の捉え方と他者の捉え方を知り、捉え方の幅を拡げたり変えたりできるようにする。
Cスキルについて考える：チーム作り講座でビッグワードとなる、コミュニケーション・傾聴・ファシリテーション・リーダーシップ・チームマネジメントという5つの要素について、各自が定義づける。そのうえでチームでその定義を共有して、新たな定義ができた状況で、点数化してその理由をまとめる。その後、チーム内のメンバーから5つの要素について、他者評価を受ける。最後に振り返りシート記入。