アーカイブ図書館

チーム作り講座から秘密基地「らぼる」の場づくりの歴史を刻んだ図書館です。

「ハプニングへの対応力＝チームの結束力！」

生徒たちが授業を実施する第5弾！本日の授業は授業担当者である杉山の凡ミスからスタートしました。運営メンバーへの集合時間を誤ってしまい、準備するものや最初は相当バタバタ…しかし、それでも生徒たちはそんなアクシデントをものともせず、素敵な場を創りあげてくれました。
そして、結果生徒からは「ハプニングへの対応力＝チームの結束力！」というコメントが振り返りシートに書き残されました…計算して起こしたハプニングではありませんが、本当にチームの結束力が見られた一日でした。そして、何よりみなさん本当にすみませんでした。

①YDK太陽系の授業（ワークショップ）：生徒たちが場（授業）を創る第五弾。本時の目標は最後まで諦めない。「やればできる！」全ワーク通じて、4人×1チームで実施し、各ワークに点数が設定され、最終的に点数の多いチームの優勝。
Ⅰ宝探しでチーム分け：教室に隠された付せんを見つけ出し、そこに書かれている数字で4人×1チームをつくる。
Ⅱネプリーグ：某TV番組内のゲームをアレンジして、専大附属に関するクイズが出題され、それをチームで一人1文字ずつ回答する。
Ⅲトランプタワー：曲が流れている間、トランプタワーを各チームで立てて、1番高く立てることを目指す。
Ⅳジェンガタワー：ジェンガを縦に1本ずつ積み上げて、1番高く立てることを目指す。

②振り返りシート＆授業をしたチームへのメッセージカード記入